2020—2021学年第二学期拟转专业学生名单公示
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各学院: 根据《浙江海洋大学本科学生转专业实施办法》(浙海大发〔2019〕64号)文件精神,经本人申请,各学院初审、考核,教务处审核,学校研究决定,同意李崇瑞等141位同学转入相应专业学习。现将学生名单予以... |
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发表时间:2021年03月12日 |
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湖州师范学院来我校调研
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3月9日下午,湖州师范学院副校长舒志定一行六人来我校就专业认证的经验和成功做法进行学习和调研。副校长谢永和、教务处副处长王瑞、海工学院副院长冯武卫、食药学院副院长陈荫、经管学院副院长崔旺来、信息学院... |
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发表时间:2021年03月10日 |
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我校获批29项教育部产学合作协同育人项目
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日前,教育部高教司发布《关于公布2020年产学合作协同育人项目立项名单的通知》(教高司函【2021】3号),我校共有29个项目获批立项,立项数在全省高校中名列第六。 产学合作协同育人项目是教育部为贯彻落实《国... |
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发表时间:2021年03月09日 |
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浙江海洋大学新增5个国家级和省级一流本科专业建设点
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日前,教育部办公厅发布了《关于公布2020年国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》,我校海洋渔业科学与技术、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化3个专业入选国家级一流本科专业建设点,生物科学、英语... |
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发表时间:2021年03月03日 |
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学校召开新学期第一次本科教学工作例会
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2月28日,学校召开新学期第一次本科教学工作例会,副校长谢永和,教务处、教学质量监控中心主要负责人、各教学单位(学院)教学副院长等20余人参加会议。 会上,教务处负责人从本科教学常规性工作、改革性工作、... |
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发表时间:2021年03月01日 |
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学校举行第一届教师教学创新大赛
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1月23日,学校第一届教师教学创新大赛现场汇报环节在公共教学楼107教室举行。本次大赛是全国首届教师教学创新大赛的校赛阶段,以“推动教学创新,打造一流课程”为主题,旨在落实“以本为本”,坚持“四个回归”... |
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发表时间:2021年01月25日 |
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学校召开二级教学单位院长(主任)教学述职测评会
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1月8日,学校在行政楼六号会议室召开2020年度二级教学单位院长(主任)教学述职测评会。学校党委书记严小军、校长陈建孟等校领导出席,会议由学校副校长谢永和主持。 会上,12个二级教学单位院长(主任)分别从领... |
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发表时间:2021年01月09日 |
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浙江海洋大学2019-2020学年本科教学质量报告
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发表时间:2020年12月25日 |
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我校10部教材入选2020年浙江省新形态教材建设项目
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近日,浙江省高等教育学会公布了2020年省普通高校“十三五”新形态教材建设项目评选结果。本次入选浙江省普通高校“十三五”第三批新形态教材的项目中本科217部、高职高专125部。我校10部(2个系列)教材获得立项... |
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发表时间:2020年12月24日 |
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教务处举办中国大学MOOC网混合式一流课程建设暨操作培训会
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为共享国内高校优质课程资源,进一步提高我校课程建设质量,12月16日下午,教务处在新教学楼A209教室举办了中国大学MOOC网混合式一流课程建设暨操作培训会。培训会由教务处副处长王瑞主持,国家、省级一流课程(... |
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发表时间:2020年12月21日 |
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谢永和副校长赴各学院调研专业认证和专业建设
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为稳步推进专业认证工作,提升专业内涵建设,12月16日至18日,谢永和副校长率教务处相关领导赴师范学院、外国语学院、石油化工与环境学院、信息工程学院、海洋工程装备学院、船舶与海运学院等6个学院,就专业认证... |
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发表时间:2020年12月19日 |
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关于2020—2021学年第二学期转专业工作的通知
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各学院: 为调动学生学习的积极性,促进学生健康发展,提高人才培养质量,根据《浙江海洋大学本科学生转专业实施办法》(浙海大发〔2019〕64号)(见附件1)文件精神,经教务处研究,现将2020—2021学年第二学期... |
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发表时间:2020年12月12日 |
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我校两门课程入选首批国家级一流本科课程
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近日,教育部公布了首批国家级一流本科课程认定结果,我校谢永和教授的《船舶强度与结构设计》获评首批国家级线下一流课程,傅纪良教授的《浪尖上的海洋体育——海岛野外生存》获评首批国家级线上一流课程。这是... |
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发表时间:2020年12月03日 |
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以初心,致匠心——记海大师范生前往舟山一初实习
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时维九月,序属三秋。在一个晴朗的秋日,浙江海洋大学师范专业的21位实习老师前往舟山一初开始了为期三个月的实习生活。 舟山一初指导师与浙江海洋大学实习生见面会 你好,实习老师! 同学们积极抓住这一宝贵的... |
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发表时间:2020年12月01日 |
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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——记海大师范生赴舟山二小实习
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没有哪个师范生,光是学习书本知识就能成长为一名合格的一线教师。直面学校,直面学生,是师范生蜕变为真正教师的关键一步。为了进一步巩固专业理论知识,提高教育教学水平,增长教学技能知识,更好适应教师角色... |
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发表时间:2020年12月01日 |
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