序号 |
项目名称 |
主持人 |
学院（部门） |
1 |
“悬疑式教学模式”在《遥感基础与应用》课堂教学中的尝试 |
蔡丽娜 |
海洋科学与技术学院 |
2 |
深化《生物多样性概论》实行开放式课堂教学的研究 |
章飞军 |
水产学院 |
3 |
《食品安全控制技术》课堂教学改革探索与实践 |
张宾 |
食品与医药学院 |
4 |
基于应用性教学的《食品微生物学》课程教学改革 |
陈静 |
食品与医药学院 |
5 |
基于能力培养的船舶专业《工程技能实践》课程建设研究 |
李俊来 |
船舶与海洋工程学院 |
6 |
基于应用型人才培养的《数控技术》课程课堂教学改革的探索与实践 |
顾平灿 |
船舶与海洋工程学院 |
7 |
基于学生数值仿真能力培养的《计算流体力学》课堂教学改革模式研究 |
陈正寿 |
船舶与海洋工程学院 |
8 |
《流体输配管网》课程立体化教学模式研究 |
张艳 |
海运与港航建筑工程学院 |
9 |
以能力培养为导向的《工业通风》课堂教学改革的研究与探索 |
刘春花 |
海运与港航建筑工程学院 |
10 |
英语专业《高级英语》课程立体化课堂教学模式（CATS）研究 |
李红英 |
外国语学院 |
11 |
《食品添加剂》课堂教学模式的改革与实践 |
杨金生 |
普陀科技学院 |
12 |
具有海岸带文化特色的高职《大学语文》课堂教学改革—以浙江海洋学院萧山科技学院为例 |
柏以慧 |
萧山科技学院 |
13 |
《大学物理实验》探究性课堂教学的构建与实践 |
竺江峰 |
公共实验中心、网络中心 |
14 |
多元反馈教学法在普通高校体育选项课中的实践研究--以足球选项可为例 |
黄文浪 |
体育与军训教研部 |
15 |
《教育学》课程一体化改革与实践 |
孔云 |
教师教育学院 |
16 |
“问题课题化”取向的《英语教学理论与实践》课堂教学研究 |
罗毅 |
教师教育学院 |
