9月10日上午，学校召开2025—2026学年第一学期期初教学工作例会，系统总结前期教学工作成效，全面部署本学期重点教学任务。副校长王健鑫，各二级教学单位分管教学领导、教务处（创新创业学院）、教学质量监控与评估中心（教师发展中心）相关部门负责人出席会议。

王健鑫充分肯定了上半年教学工作取得的成绩，分析了我校与省内外高校相关关键指标的差距，并对新学期教学工作提出四点明确要求。一是更新高等教育理念，聚焦“四个未来”谋划。要认真学习贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及教育数字化战略等文件精神，高标准高要求谋划本科人才培养的“十五五”规划；深入实施人工智能赋能一流本科教育三年行动计划，力争2025级新生人工智能通识必修课程全覆盖，加强“未来教师”“未来课堂”“未来学校”“未来学习中心”（以下简称“四个未来”）建设。二是狠抓重点指标任务，推进高质量发展。要高度重视并系统组织2026版人才培养方案修订工作，将人工智能、产教融合、科教融汇、项目制学习等有机融入人才培养方案；要强化数据对标意识，加快培育新一轮教学成果奖、教材建设奖等核心指标。三是筑牢教学质量底线，严格教学规范。要严格课堂纪律管理，强化毕业论文全流程管控，筑牢实习安全与课堂政治安全防线；完善本科教学质量监控体系，加强信息化技术与“预警-整改-反馈”闭环管理机制的深度融合。四是坚持“以本为本”，建强基层教学组织。要加强核心课程（群）教学团队建设，引导教师提升教学投入度；加大青年教师教学能力培训与指导，不断夯实本科教学工作中心地位。

王健鑫强调，当前高校教育领域竞争日趋激烈，各学院与相关职能部门需以“时不我待”的紧迫感，发扬“六干精神”，切实把“抓落实、提质量”要求贯穿工作始终，奋力开创我校本科教育教学工作新局面。

会上，教务处、教控中心等职能部门向各教学单位部署了期初主要教学工作安排，与会人员围绕教学改革、质量监控、课程建设等具体工作展开深入交流，为新学期教学工作谋篇布局。