9月29日-10月12日，副校长王健鑫带队到海科学院等12个教学单位进行本科教学专题调研，此次调研紧密围绕全国教育大会精神，旨在将党的二十届三中全会精神及习近平总书记的教育理念深度融入学校本科教育的高质量发展实践中，为新时代教育蓝图勾勒海大特色。教务处、教学质量监控与评估中心（教师发展中心）相关负责人陪同调研。
调研期间，副校长王健鑫亲临一线，细心听取各学院的教学工作汇报，全方位考察教学现状、学院自评、教学质量管理体系、基层教学组织建设、教师能力培训、专业规划、面临的挑战及未来发展蓝图，从多个维度提出了具体指导意见。
※ 专业优化与四新建设 ※
王健鑫副校长强调，学校应把握“新农科”“新工科”发展机遇，依托学科优势，与行业产业紧密联动，利用信息化数智技术，优化专业布局，发展复合新兴专业，同时筹备专业调整，加快专业认证进程。
※ 教学资源与教师发展 ※
王健鑫副校长倡导内外并蓄，鼓励校际交流与合作。在师资建设上注重梯队培养，强化教师发展培训，激励教师投身教学教研的积极性，力求在国家级教材、省级及以上教学成果上取得突破、再创佳绩。
※ 教学改革与人才培养 ※
王健鑫副校长提出要深化OBE理念，推进通识教育，加强核心课程建设；邀请业界专家参与并加大对本科生科研、竞赛的支持力度，在A类竞赛、国赛中取得更大成绩。
※ 五育并举与国际化视野 ※
围绕海洋人才培养，构建完善的五育体系，强化国防、体育教育，关注留学生与少数民族学生的学习需求，推动学校影响力提升，全面塑造浙海大本科教育的卓越品牌。
本次调研，不仅是一次深入教学前线的实地考察，更是对浙海大本科教育高质量发展路径的深度探索与战略部署。全校上下将以此次调研为契机，聚集重点问题、凝聚人才培养共识，创新实干，共绘海大本科教育新篇章。
