4月27日下午，校级课堂教改项目“问题课题化”取向的《英语教学理论与实践》课堂教学研究”主持人罗毅老师开设了一堂英语教学理论与实践的公开课。
该课的主题是“TeachingReading”，针对教学目标，罗老师从阅读课的教学方法、教学阶段以及阅读策略与技巧几个方面精心设计了教学内容。听课教师普遍认为，该课教学目的明确、重点突出、结构严谨、条理清晰、内容丰富、板书设计合理，将文本信息转换为表格形式，体现了教学思路。该课注重启发诱导和学生的体验、参与和讨论；注重教学与学生个人经历、中学英语课程标准和教师资格证考试相联系，尤其是通过学生试讲及其评价，既了解他们对阅读教学的认知水平，又有利于学生明晰阅读教学的目的与任务，特别是本节课所提供的多种阅读技能训练方法，为学生今后从事相关的英语教学提供先进的教学理念和有效的实践操作模式。
参加本次公开课观摩活动的有教师教育学院、外国语学院专业教师、省校课改项目的主持人以及教务处、教学监控中心工作人员约20余人。
