各教学单位：
经各教学单位推荐，教务处审核，校内外专家组会议评审，学校教学工作委员会网评表决，提升工程领导小组审议，确定“生物与环境类专业复合创新性人才培养模式的探索与实践”等10个项目为我校教学质量提升工程-人才培养模式改革项目。现公布如下：
| 序号
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项目名称
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负责人
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所属单位
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| 1
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海洋科学类专业复合创新性人才培养模式的探索与实践
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孙静亚
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海洋科学与技术学院
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| 2
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面向行业，分级实践---食安专业创新应用型人才
实践能力培养模式的改革与探索
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陈小娥
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食品与医药学院
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| 3
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机械专业工程化人才培养模式研究与实践
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朱从容
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船舶与海洋工程学院
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| 4
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基于“船+机+电”专业融合的产学研合作
人才培养模式改革与实践
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龚希武
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船舶与海洋工程学院
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| 5
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海洋特色建环专业创新创业人才培养的探索
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韩志
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海运与港航建筑工程学院
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| 6
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航海技术专业复合型人才培养模式改革与实践
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艾万政
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海运与港航建筑工程学院
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| 7
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面向产业需求的安全工程专业创新人才培养模式
改革与实践
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叶继红
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石化与能源工程学院
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| 8
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物理学创新人才培养模式研究与实践
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李鹏
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数理与信息学院
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| 9
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理工科大学生语文能力认证体系的建构与实践
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闵泽平
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人文学院
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| 10
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卓越全科型教师培养模式研究与实践
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宋秋前
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教师教育学院
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人才培养模式改革项目研究和实践的周期一般为2-3年，结题时间原则上不能超过2016年12月。项目立项后，负责人要进一步细化实施方案、制定详细的阶段性工作计划和经费使用计划，并抓紧按照计划组织实施，项目所属教学单位要加强指导和监督，确保达到建设总体目标及预期成果，并严格按照《浙江海洋学院教学质量提升工程项目管理办法》文件要求实施过程管理。
教务处
2014
年10
月11
日
