金秋十一月，恰逢学年中段承上启下的关键节点，教学工作既需夯实前期基础，更要冲刺年终目标。教务处始终锚定人才培养核心使命，主动统筹协调各职能科室与教学单位，聚焦教学质量提升主线，在改革深化、管理规范、实践强化、服务保障等多个维度系统谋划、精准发力，稳步推进各项教学任务落地落细。

一、教学改革与专业建设深推细进

1.完成首批国家级、省级一流专业建设点自查预验收，系统总结培养方案优化、师资建设等成效，为正式验收夯实基础。

2.省级教学改革项目成果显著，3项重点项目送审2项成功入选，入选率达66.7%；常规项目进入评审阶段，预计12月初完成校级公示。

3.依托全国高等农林院校课程思政研讨会等平台，推广学校课程思政建设经验，助力“蚂蚁岛精神+”省级课程思政研究中心建设。

4.11月7日，召开微专业建设专题研讨会部署重点任务，《微专业建设与管理办法（试行）》已通过校长办公会审议，构建起跨学科融合的特色培养框架；同日召开各学院年度教学工作目标任务完成情况督查专题会，各学院汇报2025年度任务完成进度与阶段性成果；11月27日，召开2026版人才培养方案课程设置讨论会，进一步优化通识教育与层次类课程体系。

二、教学运行与管理规范有序

1.启动2025—2026学年第二学期教学任务安排，分两阶段推进教学计划核对、网上任务落实，优先保障低年级主讲教师配置，规范外聘教师审批。

2.召开期中教学工作例会，梳理教学目标推进情况，聚焦学科竞赛、国际化交流等核心指标，部署年终冲刺任务，严守教学质量底线。

3.完成教学工作量公示、2025年高基数据统计填报，开展省属高校巡察共性问题自查整改，夯实教学基础工作。

三、实践教学与校企协同提质增效

1.推进毕业论文（设计）信息化管理，完成知网管理系统2026年采购入库；核算2025年度实践教学工作量，统计41间“小于16课时实验室”课时数。

2.强化实习过程监管，完成全国大学生实习公共服务系统700条数据审核上报，采购入库校友邦实习平台；督促各学院上传10月实习数据，保障实习质量。

3.开展2019年度、2020年度、2021—2022年度、2023年度立项的省级产学合作协同育人项目结题验收工作，本次共涉及8个学院20个项目，组织专家评审并发布结题验收结果。

4.启动首批优秀行业企业课程立项及资源库建设申报工作。

四、考试组织与学籍管理平稳有序

1.顺利开展2025年下半年浙江省高校计算机等级考试（1199人参考）、全国大学英语四、六级口语考试，分校区设考场，安排班车保障跨校区考生出行，考试秩序井然无违纪现象。

2.办结休学、保留学籍等14人次学籍异动手续，严格审核流程，确保学籍维护规范可溯。

3.启动2025—2026学年第二学期转专业工作，推进各学院计划报送与审核。

五、教学保障与服务坚实有力

1.完成两校区305间教室（含智慧教室）设备巡检与故障排除，及时处理电脑、话筒、网络等各类运维需求，保障教学设备正常运行。

2.为专题讲座、课程录制、竞赛答辩等提供技术支持，完成《总体国家安全观课程教学》等视频录制与剪辑，助力一流课程建设。

3.完成2025年国有资产清查核实，涵盖房屋、设备、无形资产等各类在账资产，规范资产管理流程。

六、师范教育与教材管理精准落地

1.推进师范生培养工作，筹备2024—2025学年培养数据采集，系统梳理各项指标并规范整理支撑材料，为后续报送奠定基础

2.依托“双导师”机制，对舟山10所实习学校的259名实习生开展中期驻点指导与巡视，通过深化课堂教学与班级管理实践，使其能力得到显著提升，获得了合作学校的积极评价。

3.基础教育研究课题结题稳步推进，督促28项课题完成结题报告与材料准备，保障后续评审与评选工作顺利开展。

4.完成2024—2025学年教材管理专项工作，包括数据统计、年报撰写等；开展全校教材质量核查，重点核验政治导向、内容科学性等，结果全面符合规范。

教务处将总结本月工作经验，紧盯核心指标与关键任务，持续深化教学改革、优化管理服务、强化保障支撑，推动教学工作再提质。