为了提高我校教师教研能力和创新意识，更好地培育、孵化和总结我校教学成果，10月21日，教务处、创新创业学院、合作发展处邀请浙江大学陆国栋教授作题为“创新行动与榜单研发”的专题讲座。谢永和副校长主持讲座，各学院教学院长、系主任、教学成果奖负责人及团队成员参加讲座。

陆国栋曾荣获第二届国家级教学名师奖、第三届全国教育改革创新先锋教师奖，是国务院政府特殊津贴专家；获得国家级教学成果奖一等奖、二等奖多项。近年来在中国高等教育学会指导支持下，已发布5轮全国学生竞赛高校排行榜、4轮教师教学竞赛状态数据、2轮全国教师教学发展指数，引起了较大反响。

讲座中，陆国栋教授从其主持的机器人研究院2.0发展历程及成果出发，指出新概念是创新的重要前奏并且是最为关键的部分，强调教学一定要出新，在遵循教育教学客观规律的前提下，认真分析当下的教育形式和内涵，从理论、方法、实践上寻找潜在的创新点。陆教授从国家级教学成果奖的经验入手，特别强调教学成果奖是创新和长期实践的完美结合，成果一定要经得起实践的检验并得到广泛的推广。最后，陆国栋教授围绕榜单研发的主题发表了自己的看法与思考，指出在破“五维”的背景下，如何量化评价一个学校的教学质量及教师发展质量是当务之急。

谢永和副校长代表参会教师对陆教授的精彩演讲表示感谢，他强调凡事都要提前谋划、长期实践、坚持不懈，鼓励我校教师在教学、科研上积极创新、扎实实践，争取更大的进步。